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¿Por qué no se debe permitir el trabajo infantil?
El derecho a la protección contra el trabajo infantil dice lo siguiente: El niño debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotación. En los países más desfavorecidos el derecho a la educación brilla por su ausencia y por tanto la incorporación de los niños al trabajo suele ser muy temprana.
¿Cuáles son las causas que llevan a los niños a trabajar?
Los principales motivos por los cuales las niñas y los niños realizaron algún trabajo económico son: para pagar su escuela y/o sus propios gastos, por gusto o sólo por ayudar y porque el hogar necesita de su trabajo. FUENTE: INEGI. Encuesta Nacional de Trabajo Infantil (ENTI) 2019.
¿Cuáles son los trabajos prohibidos?
A este respecto, se ha especificado una lista de ocupaciones que pueden considerarse peligrosas en el Código de Niños y Adolescentes, que incluye participar en trabajos agrícolas, trabajos en minas, pesca, trabajos en hornos de ladrillos, venta de bebidas alcohólicas, recolección de residuos, limpieza de hospitales.
¿Cuáles son las causas del trabajo infantil?
Causas
- Los ingresos familiares. La pobreza de la familia es el primer antecedente directo que empuja a los niños a trabajar.
- La calidad del sistema educativo.
- El trabajo y la educación de los padres.
- Otras características estructurales.
- Cultura del trabajo.
¿Cuáles son los derechos de la infancia?
En el 30 aniversario de la Declaración de los Derechos del Niño, ellas aseguran que los derechos de la infancia no existen sin reconocer los derechos de sus padres. Paula tiene 12 años, Rachel, 11 y Alma, 10.
¿Por qué la falta de un servicio de cuidado de los hijos es un obstáculo para la mujer?
A escala mundial, la falta de un servicio de cuidado de los hijos o miembros de la familia asequible es un obstáculo tanto para la mujer que busca trabajo, como para la que tiene un trabajo remunerado.
¿Cuál es la importancia de la primera instancia en la vida de los niños?
Es la primera instancia donde el niño se enfrenta a la realidad de la vida, desde ella aprende a ubicarse en la realidad externa, en el medio socio-económico y cultural donde vive. En este núcleo el niño aprende los hábitos, creencias, valores y actitudes que faciliten un adecuado nivel de interacción familiar y social.
¿Cómo afecta el horario escolar a los niños y adolescentes?
Una situación que afecta al común de familias de todos los niveles sociales es el horario escolar turnos de mañana y de tarde, lo que ocasiona una cierta forma de “abandono moral de los niños y adolescentes” quienes al regresar a su hogar se encuentran completamente solos, sin ningún apoyo ni control.
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