Tabla de contenido
¿Cuáles son las acciones de aprendizaje?
Volviendo de nuevo al campo educativo existen “acciones” para promover la enseñanza y el aprendizaje. Las de aprendizaje, son el procedimiento o habilidades que un estudiante adquiere y emplea de forma intencional como instrumento flexible para aprender significativamente, solucionar problemas y demandas académicas.
¿Qué es competencia de accion?
17) define la competencia de acción social como una mezcla de saber (saber y saber hacer) y sabor (saber estar y saber ser). Entendida también como la capacidad para movilizar los saberes.
¿Qué son acciones pedagogicas ejemplos?
La acción pedagógica es una actividad de intercambio de información utilizando de diferentes medios, desde lo corporal hasta lo electrónico para lograr propósitos enculturizadores, cuyo objetivo es enseñar y aprender conocimientos, habilidades, destrezas y competencias para operar y actuar en los mundos biológico …
¿Qué es la reflexión acción?
Reflexionar durante la acción consiste en preguntarse lo que pasa o va a pasar, lo que podemos hacer, lo que hay que hacer, cuál es la mejor táctica, que orientaciones y qué precauciones hay que tomar, qué riesgos existen, etc.
¿Qué es acción profesional?
Un plan de acción profesional, al igual que el plan de acción de una empresa, resalta exactamente qué pasos se deben tomar y cuándo deben completarse, y con estos pasos sabrás exactamente lo que debes hacer en qué momento.
¿Cuál debe ser la acción pedagógica del docente?
Las prácticas pedagógicas son las variadas acciones que el docente ejecuta para permitir el proceso de formación integral en el estudiante, el docente debe ejecutar acciones tales como: enseñar, comunicar, socializar experiencias, reflexionar desde la cotidianidad, evaluar los procesos cognitivos y aún, el relacionarse …
¿Qué es el aprendizaje centrado en los estudiantes?
En contraste, el aprendizaje centrado en los estudiantes requiere estudiantes activos, participantes responsables de su propio aprendizaje y de su propio ritmo de aprendizaje.
¿Qué es el aprendizaje por la acción?
El Aprendizaje por la Acción parte del proceso de trabajo integral y lo subdivide en tres grandes subprocesos planificación, ejecución y control. Para las finalidades del proceso de enseñanza-aprendizaje, estos subprocesos se vuelven a dividir, obteniéndose seis pasos: informarse, planificar, decidir, ejecutar, controlar y evaluar.
¿Qué es un estudiante centrado en la instrucción?
El estudiante centrado en la instrucción enfoca las habilidades y prácticas adquiridas por el estudiante en su vida diaria y la resolución de problemas independientes.
¿Cuáles son las finalidades del proceso de enseñanza-aprendizaje?
Para las finalidades del proceso de enseñanza-aprendizaje, estos subprocesos se vuelven a dividir, obteniéndose seis pasos: informarse, planificar, decidir, ejecutar, controlar y evaluar. Para iniciar una acción, el alumno debe informarse primeramente cuál es el pedido que se ha formulado para definir el objetivo a alcanzar.