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¿Cómo funciona el coeficiente intelectual?
Esta unidad de medida inicialmente se obtenía dividiendo la edad mental entre la edad cronológica de la persona y multiplicando el resultado por 100. Si la edad mental era mayor que la cronológica, el CI del individuo se situaba por encima de la media, pero si era menor, su inteligencia era deficitaria.
¿Cuáles son las variaciones de la inteligencia?
Nuestro coeficiente intelectual puede variar con los años. El estudio ha detectado que durante la adolescencia el coeficiente intelectual puede incrementarse o disminuir de forma significativa, y que las variaciones que se producen están relacionadas con modificaciones de la estructura cerebral.
¿Qué aspectos determinan la inteligencia se puede variar?
La inteligencia varía a lo largo de la vida de una persona (desarrollo ontogenético) y lo ha hecho a lo largo de la evolución de la especie (desarrollo filogenético). Los seres humanos y los demás animales, evolucionan a lo largo del ciclo vital, desde la concepción hasta la muerte.
¿Cuáles son las características de la inteligencia desde los 17 años?
El WAIS ha permitido observar como se produce un incremento de la inteligencia desde los 17 años hasta los 22. A partir de esa edad aparecen diferentes patrones de puntuación, como por ejemplo: Las puntuaciones verbales —referidas a grandes rasgos a la memoria y a la comprensión— crecen hasta los 30 años.
¿Cuál es la importancia de la inteligencia?
Robert J. Sternberg, tiene una perspectiva contraria al enfoque psicométrico, para él la inteligencia representa nuestra capacidad para adaptarnos con éxito a los cambios que se presentan en nuestra vida, y por lo tanto, cuanto mejor nos adaptemos a estos cambios, más inteligentes seremos.
¿Cuál es la inteligencia límite de la población?
Siguiendo esta distribución, dos tercios de la población tienen un CI que se puede considerar normal, es decir, entre 85 y 115 aproximadamente. Las puntuaciones que se sitúan entre 75 y 90 denotan, según Wechsler, una inteligencia límite, mientras que las que se encuentran entre 115 y 130 son ligeramente altas.
¿Cuáles son las capacidades de la inteligencia?
Desde estas perspectivas se defiende una ampliación del concepto “inteligencia” que incluya capacidades relativas a las relaciones interpersonales, la motricidad, la creatividad o el conocimiento de uno mismo.
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