Tabla de contenido
- 1 ¿Como debe de ser una escuela inclusiva con niños con discapacidad?
- 2 ¿Qué propone la escuela inclusiva?
- 3 ¿Qué es la cultura inclusiva en la educación?
- 4 ¿Como debe de ser la educación para las personas con discapacidad?
- 5 ¿Cómo generar culturas inclusivas?
- 6 ¿Cómo podemos crear una cultura inclusiva?
- 7 ¿Qué se necesita hacer en el ámbito educativo para integrar a los alumnos con discapacidades?
¿Como debe de ser una escuela inclusiva con niños con discapacidad?
La escuela inclusiva se basa en la visión del niño/a capaz. En la escuela inclusiva no existen requisitos de acceso ni mecanismos de selección para la entrada de sus alumnos/as. La escuela inclusiva persigue la mejora de la calidad de vida de los niños/as y sus familias.
¿Qué propone la escuela inclusiva?
La educación inclusiva está orientada a garantizar el acceso a una educación de calidad para todos los alumnos, asegurando la elimina- ción de las barreras y aumentando su participación para el logro de los mejores aprendizajes.
¿Qué significa construir cultura inclusiva?
Una escuela inclusiva se centra en la calidad del sistema educativo. La calidad educativa es un proceso que implica constantes mejoras que conllevan a los cambios. Para que podamos convertir un cambio en una mejora inclusiva, el mismo debe estar basado en valores que promuevan la inclusión.
¿Qué es la cultura inclusiva en la educación?
Una cultura inclusiva implica ir a los fines de la educación, alejados de los resultados de pruebas estandarizadas y el peso que se da al performance escolar, la razón de ser es el desarrollo de la persona desde su autenticidad, no sólo sus conocimientos, habilidades o valores, sino todos con la misma importancia.
¿Como debe de ser la educación para las personas con discapacidad?
La educación especial en Ecuador La educación Especial plantea el reconocimiento de las diferencias y el respeto de la diversidad, asegura el cumplimiento del principio de equiparación de oportunidades, como un aspecto de enriquecimiento (Organización de las Naciones Unidas, 2008).
¿Cómo deberíamos construir una escuela inclusiva?
Es necesario que la educación inclusiva se base en la visión de niños capaces. Para acceder a ella no deben existir requisitos de acceso ni mecanismos de selección para el ingreso de los alumnos. Debe perseguir la mejora de la calidad de vida no sólo de los niños sino también de sus familias.
¿Cómo generar culturas inclusivas?
Capacitación y sensibilización Un punto primordial para fortalecer el proceso y crear una cultura inclusiva en la empresa. Los colaboradores deben de estar debidamente informados y capacitados sobre el tema y adoptar un enfoque de derechos humanos.
¿Cómo podemos crear una cultura inclusiva?
Forbes sugiere cuatro pasos a seguir para crear una verdadera cultura inclusiva:
- Escuche. Dedique tiempo a comprender qué funciona y qué no en sus colaboradores.
- Proporcionar acción. Debe idear un plan sobre cómo abordar el feedback que ha escuchado.
- Valore todas las entradas.
- Forme una comunicación bidireccional.
¿Cómo crear una cultura inclusiva en la escuela?
Como indica Mel Ainscow uno de los pasos para la inclusión en la escuela es promover el respeto por la diferencia. Cuando el otro distinto es percibido como un peligro para la convivencia o el progreso educativo, se levanta y refuerza una de las principales barreras para la inclusión.
¿Qué se necesita hacer en el ámbito educativo para integrar a los alumnos con discapacidades?
Propiciar que el alumno realice actividades de enriquecimiento. Prestar atención a las necesidades psicológicas, sociales e intelectuales de estos alumnos. Ofrecer oportunidades para desarrollar las áreas débiles del estudiante. Respetar sus ideas y preguntas inusuales.