Que quiere decir que el desarrollo es multidireccional?

¿Qué quiere decir que el desarrollo es multidireccional?

El desarrollo es multidireccional. Cuando una persona avanza en un área, puede perder en otra, a veces, al mismo tiempo. Los niños crecen por lo general en una dirección (hacia arriba) tanto en estatura como en capacidades. Luego, de manera paulatina, el equilibrio sufre modificaciones.

¿Qué es la multidireccionalidad en psicologia?

La multidimensionalidad se refiere a los diferentes niveles del individuo que cambian con la edad: los órganos y los sistemas corporales, la inteligencia, la memoria, el lenguaje, etc. b) Cada una de estas dimensiones puede cambiar en una dirección diferente (multidireccionalidad).

¿Cómo es la comunicación multidireccional?

LA COMUNICACIÓN MULTIDIRECCIONAL. -Es aquella en la que intervienen varios interlocutores. Se trata, por tanto, de un diálogo en el que los distintos participantes se van turnando en los papeles de emisor y receptor. Son diálogos planificados la entrevista, el debate o el interrogatorio.

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¿Qué es la multidireccionalidad?

MULTIDIRECCIONALIDAD Según mi experiencia es ir y venir, fluye como la sangre en nuestro organismo, da vida energía, movimiento, es creativa y productiva, hoy mañana y siempre, trasciende desde el corazón y el cerebro que es lo mismo.

¿Qué es el movimiento multidireccional?

El cambio más importante fue el que se denomina 8-Way Run o Movimiento multidireccional, que permite al jugador desplazarse por el escenario en cualquiera de las 8 direcciones posibles, otorgándole al juego mayor dinamismo y jugabilidad.

¿Qué es el desarrollo madurativo?

Normalmente, el desarrollo madurativo sigue cursos distintos sobre todo al principio en las diferentes personas, pues cada uno va adquiriendo madurez según sus propias experiencias, según el entorno y según el paso del tiempo.

¿Cuáles son los procesos del desarrollo?

Tres procesos que cobran gran importancia en la etapa del desarrollo son: los procesos físicos y psicomotores, los procesos cognitivos y lingüísticos y los procesos socioemocionales El desarrollo es discontinuo, gradual, unidireccional y presenta distintos ritmos en las personas.

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