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¿Qué problema trae la desnutrición?
Las consecuencias Disminuye la capacidad intelectual y de aprendizaje. Detiene el crecimiento y el desarrollo físico. Causa deficiencias metabólicas. Podría desencadenar enfermedades cardiovasculares.
¿Qué efectos cognitivos y o psicológicos puede producir la malnutrición o desnutrición?
En las niñas y niños en condición de desnutrición grave se encuentra un conjunto de características comportamentales que definen su funcionamiento psicológico para ese momento: tristeza, apatía, baja participación en actividades lúdicas y en su movilidad espontánea, irritabilidad, desinterés por las personas, por el …
¿Cuáles son las consecuencias de la desnutrición?
En cuanto a las consecuencias de desnutrición, durante la infancia y la edad preescolar se asocian con retardo en el crecimiento y el desarrollo psicomotor, mayor riesgo de morbilidad con efectos adversos a largo plazo, incluyendo disminución en la capacidad de trabajo físico y en el desempeño intelectual en la edad escolar,
¿Cuáles son los efectos negativos de la desnutrición infantil?
Igualmente, la desnutrición durante los primeros años de vida, a través de sus efectos adversos en el crecimiento durante la infancia de las mujeres, tiene efectos negativos en el peso al nacer de la siguiente generación.3 El desarrollo del cerebro también puede verse afectado directa o indirectamente como consecuencia de desnutrición infantil.
¿Cuáles son las complicaciones de la desnutrición en las personas mayores?
La desnutrición y la disminución de la actividad física empeoran esta pérdida. Además, la pérdida de tejidos musculares relacionada con la edad explica muchas de las complicaciones por desnutrición en las personas mayores, como un mayor riesgo de infecciones. Las personas mayores tienden a sentirse saciadas antes y a tener menos apetito.
¿Cómo afecta la desnutrición al sistema nervioso?
La desnutrición afecta también, y además en gran medida, al sistema nervioso. A nivel cognitivo es habitual que se generen alteraciones en la capacidad cognitiva, reduciéndose la emisión de respuestas elaboradas, la capacidad de planificar y tomar decisiones, el juicio o la capacidad de concentración o de inhibición de la conducta.