Tabla de contenido
¿Qué es un profesor clinico?
El profesor clínico no sólo ha de ser ejemplo, modelo, sino –también- mentor, guía, y fuente de experiencia para guiar a los demás. El profesor clínico se convierte, así, en un modelo de profesional de la medicina y de la enseñanza de la misma.
¿Cuáles son las funciones del Educador en salud?
Ayudar a reflexionar. Ayudar a tomar decisiones propias. Elaborar programas de salud. Evaluación de los programas y actividades….b) Valores y desempeño:
- Empático.
- Dinámico.
- Motivador.
- Salud emocional.
- Trabajar en equipo.
- Formación y manejo de grupos.
- Conocimiento y empleo de técnicas grupales para el desarrollo humano.
¿Qué es un escenario clínico?
Es un modelo de aprendizaje por resolución de problemas centrado en los profesionales y en sus pacientes. Se pretende proporcionar un modelo de actividad docente generada desde dentro de los equipos de Atención Primaria.
¿Cómo hacer un escenario clinico?
Como redactar caso clínico:
- Debe ser claro, sencillo, descriptivo y que vaya al grano.
- Cuida la gramática, de modo que puedas incluir los artículos y las preposiciones en caso de ser necesario.
- Cuida que el título sea en tono afirmativo.
- Procura no exceder las 12-15 palabras.
- Evita las siglas.
¿Cómo se construyen los escenarios para la enseñanza basada en simulación clínica?
Para la elaboración del escenario es necesa- rio tomar en cuenta: la situación, las debilida- des de los participantes o el escenario, ajustar el tiempo de simulación y los ruidos o señales, estas últimas se relacionan con la experiencia del participante.
¿Cómo se hace un resumen de un caso clínico?
Descripción cronológica de la enfermedad y la evolución del paciente. Ello incluye la sintomatología, la historia clínica relevante, los datos importantes sobre la exploración física, los resultados de exámenes o pruebas diagnósticas, el tratamiento, y el des- enlace (mejoría, falta de respuesta, o muerte).
¿Cómo se hace una conclusión de un caso clínico?
Conclusiones: Tiene que ser mesurada y cauta ya que no puede generarse una recomendación de un tratamiento o manejo médico o quirúrgico con base en un solo caso en particular: – Extrapolar una conclusión con el reporte de casos clínicos. 1-3 “Destacar en forma sucinta el mensaje que debe quedar de su lectura”.
¿Qué es un instructor y para qué sirve?
“Un instructor es la persona física que tiene los conocimientos técnicos y pedagógicos suficientes para preparar y formar a una o mas personas en el desempeño de tareas relativas a un puesto de trabajo. es el agente y actor principal en el proceso de capacitación y adiestramiento al interior de las empresas”.
¿Qué es un instructor o entrenador?
Otro ámbito en donde suele hablarse de instructor es en el deporte, siendo la persona que entrena a todo un equipo por medio de ejercicios y técnicas de juegos para enfrentarse con otro equipo en una contienda, el instructor o entrenador es el que alienta a su equipo para que sigan en el camino de vencer a los oponentes.
¿Cuáles son los requisitos para ser instructor?
Haber acreditado el curso ANUIES como instructor del módulo correspondiente (Regla de operación 2.2.1) Experiencia docente mínima de 5 años en la Educación Media Superior. Preferentemente con grado de maestría. Antigüedad mínima de 3 años en la UVM.
¿Cuál es el papel de un instructor en el proceso de capacitación?
El papel que desempeña el instructor en el proceso de capacitación es fundamental para el éxito o fracaso en el desarrollo de un curso, taller o evento; por ello es necesario que las empresas contraten a personas o instituciones especializadas capaces de conducir, estimular y ayudar a sus trabajadores al logro de los objetivos.