¿Qué es la observación cualitativa y cuantitativa?
La observación cualitativa se puede realizar con una muestra pequeña, en cambio, la observación cuantitativa requiere una muestra mayor. La observación cualitativa muestra una opinión individual, la observación cuantitativa es una colección de diversas opiniones.
¿Cuáles son las tecnicas de observación en la investigacion?
¿Cuáles son las variantes de la observación como técnica de investigación?
- Observación directa donde el investigador tiene contacto personal con el hecho a investigar.
- Observación indirecta donde se conoce el fenómeno mediante observaciones documentadas por otras personas.
¿Qué es observación en investigación cualitativa?
La observación es la piedra angular de los métodos de investigación cualitativa. Observar no consiste simplemente en mirar, sino en buscar. Lo cual exige un principio estructurador de la mirada y del pensamiento. Para observar con rigor hace falta educar los ojos para ver.
¿Cuáles son los cinco elementos que se identifican en la técnica de observación?
Los elementos del método de observación son:
- – La especificación de las conclusiones y el contenido de las observaciones.
- – La elaboración de un guión de observación.
- – La preparación o entrenamiento de los observadores.
- – El conocimiento de los tipos de interacción posibles Observado-Observador.
¿Qué es un investigador u observador?
En este tipo de investigación el investigador u observador se involucra con el sujeto, objeto o fenómeno que pretende investigar. Muchas veces esto puede nublar la objetividad del investigador para realizar observaciones, aunque contribuye a no tener una parcialidad de datos.
¿Qué es la observación en la investigación?
Se habla de observación, para hacer alusión a la técnica más básica dentro del proceso de investigación ya que consiste en el establecimiento de una relación entre el objeto que se intenta abordar y el sujeto que lo investigará.
¿Cómo afecta el observador al comportamiento de los individuos observados?
Otro problema radica en el observador, cuando forma parte de la misma situación que observa, y que puede afectar el comportamiento de los individuos observados simplemente porque ellos advierten su presencia. La situación es muy distinta si se observan escolares o maestros y estudiantes en práctica docente.
¿Qué es un investigador no participante?
No participante: en este caso, el investigador no forma parte del fenómeno o grupo de personas que se quiera estudiar, sino que lo observa desde afuera, para no modificar ninguna de sus variables ni condicionar el comportamiento del objeto de estudio.