¿Qué es la inteligencia cualitativa?
Es la capacidad para adaptarse a nuevas situaciones. Energía mental activa que se dirige hacia un problema, y otras veces hacia otro. Decrece con la edad. Inteligencia o actitud general cristalizada (denominada igualmente, «capacidades generales» o «habilidades aprendidas»).
¿Cómo medir una variable cualitativa?
Las variables cualitativas (CL) o atributos se miden por escalas nominales u ordinales según co- rresponda. Cuando sólo tienen dos modalidades se llaman dicotómicas. Ejemplos: cara-cruz, varón-hembra, vivo-muerto.
¿Cuáles son las variables que se miden?
Las variables discretas pueden medirse en cualquier escala, aunque habitualmente se medirán en escalas nominales u ordinales, mientras que las variables continuas solo pueden medirse en escalas de intervalos y de razones.
¿Cuál es la clasificación del coeficiente intelectual?
Así pues, presentamos la clasificación o tabla del coeficiente intelectual: Rango de CI de 130 o más: inteligencia muy superior. Rango de CI entre 120-129: inteligencia superior. Rango de CI entre 110-119: inteligencia normal brillante. Rango de CI entre 90-109: inteligencia normal promedio. Rango de CI entre 80-89: inteligencia normal lenta.
¿Cuál es la diferencia entre cociente intelectual y coeficiente intelectual?
El cociente intelectual es el resultado de dividir edad mental de la persona y la edad cronológica con el objetivo de obtener la inteligencia de una persona, es decir, el cociente es el resultado de la división, y es por esto por lo que lo correcto es decir cociente intelectual y no coeficiente intelectual.
¿Cuáles son los test para medir el coeficiente intelectual?
Este autor creó tres test para medir el coeficiente intelectual, y se diferencian entre ellos por la adaptación a distintas etapas. En primer lugar, WPPSI es el nombre que lleva el test que se dirige a la etapa preescolar y primaria (2 a 7 años). En segundo lugar, el WISC es el test dirigido a la niñez y la adolescencia (6 a 16 años).
¿Cuál es la relación entre mayor puntuación y mayor capacidad intelectual?
A mayor puntuación, mayor capacidad intelectual en comparación a mis iguales (tradicionalmente, alumnos de mi mismo curso). La idea de representar dicha relación multiplicando el resultado de ambos magnitudes por cien para eliminar los decimales fue asimismo del psicólogo William Stern.