Tabla de contenido
- 1 ¿Qué es el programa de intervención con menores y adolescentes?
- 2 ¿Cuáles son los objetivos y metodologías de la intervención con menores y adolescentes?
- 3 ¿Cuáles son las premisas fundamentales para la intervención con menores y adolescentes?
- 4 ¿Cuáles son los recursos de un estudio de intervención?
- 5 ¿Qué es el presupuesto de intervención?
¿Qué es el programa de intervención con menores y adolescentes?
– La alarma que estos consumos generan en las familias y personas adultas de su entorno, demandando apoyo y asesoramiento El resultado es el actual Programa de Intervención con menores, Adolescentes y Familias.
¿Cuáles son los objetivos y metodologías de la intervención con menores y adolescentes?
Dependiendo de la etapa en la que se encuentre el joven, adaptaremos los objetivos y metodología a utilizar. Como señala Funes, el principio de la espera y actuar en clave adolescente, son dos de las premisas fundamentales para la intervención con menores y adolescentes. Evitar etiquetas.
¿Cuáles son los programas mejores para la intervención educativa?
“Los programas mejores son los que orientan la intervención de forma que permitan optimizar el estilo de vida global del adolescente” (Díaz Aguado, 1998) Sede Social: C/. Buen Pastor, 12 – 14003 Córdoba www.ipbscordoba.es [email protected] Tlf.: 902 075 3656 Primacía de la intervención educativa.
¿Cuáles son las premisas fundamentales para la intervención con menores y adolescentes?
Como señala Funes, el principio de la espera y actuar en clave adolescente, son dos de las premisas fundamentales para la intervención con menores y adolescentes. Evitar etiquetas. Como la mayoría de los consumos son experimentales, hay que evitar calificarlos de drogodependientes.
¿Cuáles son los recursos de un estudio de intervención?
•Otros recursos: equipamientos o espacio. Servicio de Orientación y Atención al Estudiante (SOAE). Elaborado por Laura Aguilar Estructura de un Trabajo de Intervención
¿Cuáles son los objetivos de la intervención con lxs adolescentes?
Acompañando al menor en su proceso de crecimiento y maduración, que no tiene por qué significar ser directivo, sino ceder el protagonismo al adolescente y, como dice Funes, (…) saber quedarse al margen. Evitando las etiquetas y patologizar al menor.Intervención con lxs Adolescentes Objetivos:
¿Qué es el presupuesto de intervención?
Intervención Presupuesto Indicar el presupuesto global y detallado del programa de intervención diseñado de acuerdo a los siguientes apartados: •Recursos Humanos: número de profesionales, requisitos y responsabilidad o funciones que tendrá que asumir a lo largo del desarrollo del programa. •Recursos Materiales: Material fungible.