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¿Qué es el filtro afectivo bajo?
Los aprendientes con un filtro afectivo bajo se distinguen de aquellos que lo tienen alto por los siguientes rasgos: buscar y recibir más cantidad de aducto, relacionarse con sus interlocutores con mayor confianza, mostrarse más receptivos y actuar con menor nivel de ansiedad.
¿Qué son los filtros afectivos?
Según esta hipótesis el filtro afectivo es comparable a un bloqueo afectivo que el estudiante puede presentar cuando, en el aula, se suman factores como la ansiedad, la desmotivación y la baja autoestima o auto-confianza.
¿Qué es la hipótesis del monitor?
Es la hipótesis que, partiendo de la distinción entre los procesos de adquisición y de aprendizaje de una lengua segunda o lengua extranjera, postula que el conocimiento lingüístico y gramatical resultante de la enseñanza formal (sistema aprendido) únicamente desempeña la función de guía y corrector de los enunciados …
¿Qué son motivación superficial?
Motivación superficial, extrínseca, se aprende lo imprescindible con el menor esfuerzo posible. Asociado está la estrategia de aprendizaje profunda, si se intenta comprender bien las cosas, dedicando el tiempo necesario. Y la estrategia superficial, viendo de aprender lo necesario para aprobar, de manera mecánica.
¿Qué es la vida afectiva en psicologia?
L A VIDA AFECTIVA SE MANIFIESTA COMO una cálida adhesión, o repulsión al objeto, con un colorido de placer o sufrimiento, agrado, desagrado, satisfacción e insatisfacción, amor, odio, etc.
¿Qué es mi vida afectiva?
La afectividad es una característica fundamental de los seres humanos a la hora de enfrentarse con el mundo porque permite a las personas comunicarse, procesar la información, desarrollar sus ideas éticas, profundizar en el conocimiento social, y ser la principal fuente de las decisiones que tomamos a lo largo de …
¿Qué aspectos abarca la vida afectiva?
Las principales características de la Afectividad son: – La Subjetividad: Aunque haya manifestaciones somáticas, la experiencia de la afectividad es subjetiva al ser un cambio que se opera en el sujeto y no se refiere a un objeto exterior.