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¿Qué determina nuestro autoconcepto?
El autoconcepto es básicamente la imagen que tenemos de nosotros mismos. Esta imagen se forma a partir de un buen número de variables, pero es particularmente influenciado por nuestras interacciones con las personas importantes en nuestras vidas.
¿Cómo influye el autoconcepto en el rendimiento escolar?
El autoconcepto de un alumno determina el rendimiento académico, ya que, a nivel cualitativo y cuantitativo, repercutirá en la percepción del mismo en el esfuerzo que necesita invertir para aprender algo nuevo, la dificultad de tareas a las que se enfrenta…
¿Qué es el autoconcepto en educación?
Se define el autoconcepto académico como la percepción del alumno acerca de su propia capacidad para llevar a cabo determinadas actividades y tareas escolares, o como la visión que tiene cada persona de sí misma como estudiante (Kurtz-Dostes y Scheneider, 1994).
¿Qué papel cumple la escuela en la formación del autoconcepto?
El docente como figura de valor para el desarrollo positivo de la concepción que el niño tiene de sí mismo, y por lo tanto la importancia que tiene la formación y preparación del docente en el área emocional para el desarrollo de un buen autoconcepto propio y por consecuencia del niño.
¿Por qué es importante tener un buen autoconcepto?
De allí a que la importancia de tener un buen autoconcepto desde muy temprana edad posibilite que la persona crezca con un buen ajuste psicosocial, evitando o disminuyendo la posibilidad de problemas psicológicos relacionados con la capacidad de adaptación en general.
¿Qué es el autoconcepto?
El autoconcepto es, básicamente, el conjunto de ideas y creencias que constituyen la imagen mental de lo que somos según nosotros mismos.
¿Cuáles son los factores del autoconcepto?
Dependiendo de la escuela o del autor, los factores del autoconcepto pueden variar. Desde la postura del psicólogo humanista, Carl Rogers, los factores que conforman el autoconcepto son tres: 1. La imagen de ti mismo
¿Cuáles son las partes fundamentales del autoconcepto?
Siendo este mismo campo, el encargado, junto con la teoría de la identidad social, de detallar que el autoconcepto se compone de dos partes fundamentales: La Identidad Personal: esta primera incluye ciertas variables, como por ejemplo: