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¿Qué debemos tener en cuenta para evaluar nuestro nivel de desarrollo moral?
La evolución del desarrollo moral de los niños se debe a las crecientes capacidades cognoscitivas de los niños que les permite superar el pensamiento egocéntrico y tener más información al evaluar la moralidad de una situación. Otro aspecto importante corresponde a las experiencias sociales.
¿Qué son los niveles de razonamiento moral según Kohlberg?
En la teoría del desarrollo moral de Kohlberg se alcanza la conclusión de que el desarrollo moral pasaba por tres niveles: preconvencional, convencional y postconvencional. Cada uno de los cuales está dividido en dos estadios.
¿Cuáles son los estadios de los dilemas morales?
NIVEL I: PRECONVENCIONAL ESTADIO 1: Moral heterónoma-castigo/ obediencia. ESTADIO 2: Individualismo, finalidad instrumental e intercambio. NIVEL II: CONVENCIONAL ESTADIO 3: Relaciones interpersonales de conformidad, expectativas mutuas. ESTADIO 4: Sistema social y conciencia.
¿Qué es el desarrollo moral del adolescente?
3. El desarrollo moral se entiende como el avance cognitivo y emocional que permite a cada persona tomar decisiones cada vez más autónomas y realizar acciones que reflejen una mayor preocupación por los demás y por el bien común.
¿Cuáles son los criterios de evaluación?
Para establecer los criterios de evaluación, debemos tener en cuenta si la tarea evaluada es oral o escrita, pues entran distintos factores en juego, como por ejem- plo la fluidez, entonación y pronunciación, en la oralidad, y la cohesión, coherencia y estructura del discurso en la escritura.
¿Cuáles son los criterios para evaluar la información?
Para evaluar la información existen varios criterios que debes conocer. Estos son: Relevancia, Alcance, Autoridad – Credibilidad, Actualidad, Objetividad y Exactitud.
¿Cuáles son los requisitos metodológicos para la evaluación?
Toda evaluación cumpla algunos requisitos metodológicos para garantizar que la información que genere puede ser usada en la toma de decisiones. Así, se espera que todo proceso de evaluación sea: Objetivo: Debe medirse y analizarse los hechos definidos tal como se presentan.
¿Cuáles son los criterios a emplear para determinar la autoridad de la fuente?
Algunos de los criterios a emplear son: ¿Quién es el responsable de la información? Para determinar la autoridad de la fuente se toman en consideración varios aspectos, quien es el autor, bajo qué autoridad lo publica, y bajo qué dominio se encuentra..