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¿Por qué mi empresa recibe currículums?
3.1 Soy una Pyme, ¿me afecta la Ley Orgánica de Protección de Datos? En este caso la empresa recibe currículums porque ha puesto un anuncio en el que solicita personal para un puesto concreto.
¿Cuáles son las funciones del currículum educativo?
Funciones del currículum educativo. Además de facilitar enormemente la labor del personal docente, al servir como guía básica para el diseño y la planificación de cada clase, también es útil para garantizar la igualdad y la homogeneidad de la educación en todo el país. En concreto, sus funciones principales son:
¿Qué es archivar y para qué sirve?
Archivar significa almacenar o preservar información. Diariamente, las organizaciones convierten documentos en papel a archivos digitales para aumentar su duración. Eso sumado a la inmensa cantidad de información que se genera a través de los ordenadores hoy en día, sólo significa que archivar los documentos crecerá en importancia.
¿Por qué es importante archivar los documentos?
Eso sumado a la inmensa cantidad de información que se genera a través de los ordenadores hoy en día, sólo significa que archivar los documentos crecerá en importancia. Si sabes como hacerlo, podrás liberar espacio para que tu computadora gestione los documentos actuales de manera más eficiente.
¿Cómo añadir en el currículum que no has terminado la carrera?
En la mayoría de los casos, puedes añadir en el currículum que no has terminado la carrera en el apartado de formación académica y titulaciones. Puedes incluir la fecha de inicio, para marcar el año en el que la comenzaste y al lado, apuntar «cursando».
¿Cuándo poner los estudios no terminados en el currículum?
¿Hasta qué punto es recomendable poner los estudios no terminados en el currículum? Si no has terminado tus estudios puedes enviar tu CV para optar al puesto de trabajo que desees, siempre que antes hagas mención previa de que tu formación no ha finalizado.
¿Qué es el currículum nulo?
El currículum nulo es lo que no se enseña. No enseñar alguna idea en particular o un conjunto de ideas puede deberse a mandatos de las autoridades superiores, a la falta de conocimiento de un maestro o a suposiciones y prejuicios profundamente arraigados. Muchos maestros están bajo presión para no enseñar la evolución.