¿Cómo se evalua la enseñanza tradicional?
(2006), una evaluación tradicional es la que los parámetros son establecidos por el docente sin tener en cuenta criterios académicos y profesionales, se asignan notas cuantitativas sin criterios claros que las justifiquen, se centra más en los errores que en los logros, no tiene en cuenta la participación de los …
¿Qué es un examen tradicional?
Exámenes tradicionales. Los exámenes tradicionales requieren de papel y lápiz y son pruebas en las que los alumnos seleccionan la respuesta entre varias opciones, hacen cálculos, elaboran respuestas breves o escriben ensayos.
¿Cuáles son los factores que pueden llevar al logro de las metas del equipo de trabajo?
Si bien el concepto de trabajo en equipo está orientado al logro grupal, éste se compone de varios logros individuales de los miembros del equipo, de aquí la importancia de identificar claramente los factores individuales que pueden llevar al logro de las metas del equipo de trabajo: Empowerment.
¿Cuáles son las evidencias de que el que escucha analiza críticamente al que habla?
Otras evidencias de que el que escucha analiza críticamente al que habla, las proporcionan las piernas muy cruzadas y el brazo cruzado sobre el pecho (defensa), mientras la cabeza y el mentón están un poco inclinados hacia abajo (hostilidad). La «frase no verbal» dice algo así como «no me gusta lo que está diciendo y no estoy de acuerdo».
¿Cuáles son las estrategias que fomentan el trabajo en equipo?
ESTRATEGIAS QUE FOMENTAN EL TRABAJO EN EQUIPO Debe brindarse toda la información requerida, o indicar dónde o con quién hablar para obtenerla. La información debe ser siempre fidedigna y útil.
¿Por qué la dirección del cuerpo es utilizada para excluir a la persona de la derecha?
La dirección del cuerpo es utilizada para excluir a la persona de la derecha – 21 – f Cómo conocer a las personas por su lenguaje corporal. L. Ferrari Algunas veces cuando las personas se ven forzadas a sentarse demasiado juntas, inconscientemente despliegan sus brazos y piernas como barreras.