Como se construye el conocimiento segun Thomas Kuhn?

¿Cómo se construye el conocimiento según Thomas Kuhn?

Para él, el método hipotético-deductivo era el único válido, es decir el conocimiento busca demostrar hipótesis, y a través de los planteamientos generales se llega a lo particular. Desde esa perspectiva el conocimiento científico es acumulativo y la sociedad va en un proceso de cambio permanente, que se traduce en él.

¿Cómo se construye el conocimiento según Vygotsky?

Para Lev Vygotsky, el conocimiento es un proceso de interacción entre el sujeto y el medio, pero el medio entendido como algo social y cultural, no solamente físico. También rechaza los enfoques que reducen la Psicología y el aprendizaje a una simple acumulación de reflejos o asociaciones entre estímulos y respuestas.

¿Qué es el conocimiento para Kuhn?

La ciencia es presentada por Kuhn como una estructura cognoscitiva dinámica que surge y se desarrolla dentro de un contexto histórico-social, un paradigma, constituido por un conjunto de valores cognitivos que dependen de la comunidad científica.

¿Quién construye según Vigotsky?

Aportaciones notables para la educación son las premisas de que los objetos de la cultura, como expresión de la sociedad, son fuente de desarrollo; que el niño construye por sí mismo su pensamiento con la presencia o guía de otros y que cada acto del conocimiento está ligado a lo afectivo.

¿Cómo se produce el conocimiento según Piaget?

Desde el punto de vista piagetiano el conocimiento resulta de la interacción entre sujeto y objeto, es decir que el conocimiento no radica en los objetos, ni en el sujeto sino en la interacción entre ambos.

¿Qué es la construcción de teorías?

La construcción de teorías implica descubrimiento y creatividad. Una teoría científica es claramente una creación de la mente humana. Además de imaginación, el desarrollo y la presentación de teorías exigen disciplina personal.

¿Cuál es la importancia del intelecto en la construcción de teorías?

Durante el proceso de construcción de teorías, nuestro intelecto nos permite comprender, explicar, predecir, y operar con respecto a los fenómenos observados y las relaciones entre ellos.

¿Cuál es el proceso de construcción de la ciencia?

El proceso de construcción de la ciencia, desde un enfoque positivista, inicia con la identificación de un problema, la necesidad de conocer el porqué de un fenómeno o las causas de un cambio de comportamiento. A través de la observación a simple vista o con ayuda de instrumentos se describe el problema.

¿Cuál es el desarrollo completo de una teoría?

El desarrollo completo de una teoría requiere la organización de los conceptos y definiciones en términos originales y derivados, y la organización de afirmaciones y asociaciones en premisas y ecuaciones. Hage afirmo que los conceptos deberían ser ordenados si la teoría contiene mas de dos variables.