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¿Cómo se construye el conocimiento en la historia?
El conocimiento histórico como resultado del trabajo del historiador, es el proceso cognocistivo mediante el cual es investigado el objeto de estudio de la ciencia histórica. Hablamos de conocimiento científico cuando se definen claramente problemas, se formulan hipótesis y se proponen explicaciones a los fenómenos.
¿Qué es el proceso de construcción del conocimiento?
La construcción del conocimiento se da por aproximaciones sucesivas desde la descripción reveladora, pasando por el análisis que transforma el objeto a un proceso de comprensión que subjetiva la vivencia del otro.
El supuesto de esta perspectiva, conocida como conocimiento compartido o construcción social del conocimiento, es que en el lenguaje se vehiculan real- idades, ideologías, mundos, pensamientos, y es con lenguaje en comunicación con lo que construimos el conocimiento en el salón de clases.
¿Por qué es importante conocer la historia?
Conocer la historia es esencial para comprender la condición del ser humano, esto le permite construir, avanzar y si es necesario cambiar. Ninguna de estas opciones se puede emprender sin entender el contexto y puntos de partida.
¿Cuál es la importancia de las técnicas en el desarrollo del conocimiento?
Los descubrimientos materiales, las técnicas están indudablemente unidas al desarrollo del conocimiento, ya que facilitan en acceso al propio conocimiento, pero además son así mismo, puntos de partida para el desarrollo de nuevos conocimientos y de nuevas técnicas más avanzadas.
¿Cuáles son los primeros conocimientos sobre la civilización humana?
Las sociedades como Sumeria y Macedonia pueden proporcionar algunos de los primeros conocimientos sobre la civilización humana que es posible obtener. En un sentido más general, la historia se divide en varias áreas diferentes de enfoque.
¿Cuáles son los recursos que permiten trabajar con la noción de tiempo histórico?
Son recursos que posibilitan trabajar con la noción de tiempo histórico mediante la observación de los cambios cuantitativos y cualitativos de distintos sucesos y procesos relacionados con la población o la economía de una sociedad, entre otros. 10. Periódicos y revistas