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¿Qué es un grado basico?
Los ciclos formativos de grado básico son estudios voluntarios que tienen una duración de dos años académicos y se dirigen a personas que no han finalizado la ESO y quieren proseguir su formación reglada. Se trata de estudios de oferta obligatoria y gratuita.
¿Qué es la formación básica?
La formación básica comprende la aplicación de los conocimientos de las ciencias básicas, la utilización de métodos teórico-prácticos para la solución de problemas, el desarrollo de habilidades básicas y el fomento de valores y actitudes necesarios en los estudios profesionales en su etapa inicial.
¿Que estudiar en la FP basica?
La FP básica está organizada en 18 familias muy diversas:
- Actividades físicas y deportivas.
- Administración y gestión.
- Agraria.
- Artes Gráficas.
- Comercio y Marketing.
- Edificación y Obra Civil.
- Electricidad y Electrónica.
- Fabricación Mecánica.
¿Cuánto dura una FP basica?
El ciclo formativo de FP Básica tiene una duración de 2000 horas, distribuídos a lo largo de dos cursos académicos. «Comunicación y Ciencias Sociales», con las materias “Lengua Castellana”, “Lengua Extranjera” y “Ciencias Sociales”.
¿Qué título se obtiene con un grado medio?
Al superar un Ciclo Formativo de Grado Medio se obtiene el Título de Técnico. Al superar un Ciclo Formativo de Grado Superior se obtiene el Título de Técnico Superior.
¿Qué es la formación básica obligatoria?
El período de Formación Básica de carácter obligatorio tiene una duración mínima de 10 años, comienza a los 6 años de edad y puede extenderse hasta los 18 años de edad cuando a juicio del equipo educativo esta medida permite la consecución de los objetivos previstos en la adaptación curricular individualizada.
¿Cuándo empieza FP Básica 2021?
Los alumnos de FP iniciarán el curso el 30 de septiembre. La enseñanza finalizará su período lectivo el 23 de junio de 2022. En Cantabria, el curso dará comienzo el 7 de septiembre de 2021 para Educación Infantil y Primaria.
¿Qué son los modulos en FP?
Los módulos formativos son estudios asociados a las unidades competitivas de cada usuario, sirven para organizar la formación asociada a una cualificación profesional, de manera que se pueda adquirir a través de un proceso de aprendizaje.