¿Qué es la teoría retributiva?
Para el pensamiento retribucionista, en todas sus versiones, el sentido de la pena se fundamenta en que la culpabilidad del autor de un delito solo se compensa con la imposición de una pena10. De ahí que su postulado esencial sea que la pena es retribución del mal causado.
¿Qué tipo de teoria de la Peña se aplica en el Código Penal de 1991?
El Código Penal vigente desde 1991, implanta un sistema dualista, ya que mantiene como consecuencias personales del delito, las penas y medidas de seguridad, aplicándolas alternativamente[4].
¿Qué es la sanción según autores?
De acuerdo con su autor, Guillermo Cabanellas de Torres, la definición de Sanción proporcionada por el Diccionario Jurídico Elemental es: En general, ley, reglamento, estatuto. | Solemne confirmación de una disposición legal por el jefe de un Estado, o quien ejerce sus funciones.
¿Qué es retribución en filosofia?
La retribución es en Teología la recompensa por una conducta estimada buena o el castigo por una acción condenada como mala. También forma parte del sentido moral y jurídico común.
¿Cuáles son los ejemplos de castigo?
El castigo a menudo toma la forma de retiro de eventos positivos en lugar de presentación de estímulos aversivos posteriores a la conducta. Los ejemplos familiares comprenden pérdida de privilegios, dinero, o al permiso de conducir después de la conducta.
¿Cómo afecta el castigo físico a la conducta?
El castigo más frecuente no se asocia con mejor conducta, en verdad, tanto el castigo físico como verbal (reprimendas) pueden incrementar las propias conductas (desobediencia, agresión) que los padres, maestros y otras personas desean suprimir.
¿Cuáles son las reglas del castigo?
Sea cualquiera el castigo a utilizar, se deben seguir una serie de reglas o principios para que sea efectivo (Moles, 1994), éstas son: Debe informarse al sujeto cual o cuales van a ser específicamente las conductas a castigarse.
¿Cuál es la diferencia entre refuerzo y castigo?
El castigo debe ser siempre de la misma intensidad y no depender del estado emocional de quién lo aplica. Al igual que con los refuerzos no se debe generalizar el castigo, debe ser de forma individual y dependiendo de las características de cada sujeto.