Que se entiende por desarrollo intelectual?

¿Que se entiende por desarrollo intelectual?

El desarrollo intelectual se refiere, fundamentalmente, al desarrollo de la percepción y del pensamiento, siempre en estrecha interrelación con el resto de las áreas (motora, social, lingüística y de autonomía).

¿Qué es el desarrollo intelectual según autores?

Se entiende por desarrollo cognitivo al conjunto de transformaciones que se producen en las características y capacidades del pensamiento en el transcurso de la vida, especialmente durante el período del desarrollo, y por el cual aumentan los conocimientos y habilidades para percibir, pensar, comprender y manejarse en …

¿Qué es el desarrollo intelectual de los niños?

Desarrollo intelectual. La inteligencia es la capacidad de una persona para la comprensión, el pensamiento y el razonamiento. Para desarrollar la inteligencia, los niños deben recibir la crianza adecuada en la etapa de bebé y en la primera infancia.

¿Qué es desarrollo según Vygotsky?

Vygotski (1979) concibe el desarrollo de un sujeto como un proceso dinámico que fusiona dos líneas de desarrollo: la cultural y la natural.

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¿Qué es el desarrollo cognitivo para Vygotsky?

La teoría sociocultural del desarrollo cognitivo de Vygotsky se enfoca no solo en cómo los adultos y los compañeros influyen en el aprendizaje individual, sino también en cómo las creencias y actitudes culturales impactan en el modo de llevar a cabo la instrucción y el aprendizaje.

¿Cuál es el desarrollo intelectual de los niños?

Entre los 2 y los 4 años de edad el desarrollo intelectual parece consistir, en gran parte, en la formación de esta actividad representativa y en la diferenciación de la imagen y el lenguaje, por una parte, y la acción y la realidad, por otra parte. 14.

¿Cuáles son los aspectos esenciales del desarrollo intelectual?

– La masa puede variar su forma y seguir siendo la misma, pesando lo mismo. – Un muelle se encoge y estira, pero es el mismo muelle. En el desarrollo intelectual un aspecto esencial es entender las transformacionesy ser capaz de encontrar una constanciaen ellas

¿Qué es el conocimiento intelectual?

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DESARROLLO INTELECTUAL O DEL CONOCIMIENTO El conocimiento intelectual es la apropiación de los objetos que no pueden sernos presentados por los sentidos (mediadores), a los cuales no pueden estimular. Estos objetos son los modos de ser de las cosas y sus relaciones, qué son, qué valen, por qué y para qué son, etcétera.

¿Cuál es la importancia de la organización y adaptación en el funcionamiento intelectual?

Por otra parte, como Piaget considera que el funcionamiento intelectual es tan sólo un caso especial del funcionamiento biológico especial, considera que la organización y la adaptación son esenciales también para el primero. 4.