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¿Qué es la sociologia de la educación según Pierre Bourdieu?
Elementos para una teoría del sistema de enseñanza (BOURDIEU; PASSERON, 1970/1996) concibe taxativamente a toda acción pedagógica como violencia simbólica en la medida que está destinada a imponer, por medio de un poder arbitrario (la autoridad escolar) una arbitrariedad cultural (la cultura de la clase dominante).
¿Qué función deberia cumplir la escuela según Bourdieu?
Según Castells, además de informar, la escuela siempre ha jugado otro papel: transmitir los valores dominantes y las formas de poder (en referencia P. Bourdieu), las reglas que los niños necesitan para aprender a vivir en sociedad.
¿Cómo explica Bourdieu las desigualdades sociales en la educación?
Asentada en los conceptos de capital cultural, habitus y campo (Bourdieu, 2006, 2007), esta teoría propone que las desigualdades educativas no son el fruto de las capacidades individuales, o de la simple distribución desigual de recursos entre grupos sociales, sino del funcionamiento de campos donde estos recursos ( …
¿Cuáles son los campos según Bourdieu?
Bourdieu define el concepto de campo como un conjunto de relaciones de fuerza entre agentes o instituciones, en la lucha por formas específicas de dominio y monopolio de un tipo de capital eficiente en él (Gutiérrez, 1997).
Asumiendo la existencia de una «lucha permanente» al interior de los campos es posible comprender que el concepto de reproducción social sea definido como la «reproducción de las estructuras de las relaciones de fuerza entre las clases» (Bourdieu y Passeron, 1998: 51).
¿Qué dice Bourdieu sobre la desigualdad social?
En este libro Pierre Bourdieu disecciona las estrategias conscientes o no que en diferentes campos procuran la reproduccion de una clase o de una fraccion de clase es decir la conservacion o la mejora de sus condiciones de vida y de su posicion respecto de otros grupos.