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¿Que te provoco leer y escuchar el audio?
Leer y escuchar, las mismas estructuras neuronales Leer y escuchar un texto involucra las mismas redes neuronales. Escuchar), en ambos casos el cerebro descodifica las palabras y «llena los espacios en blanco», es decir, la información que no está en el texto de manera explícita.
¿Qué diferencia destacas entre leer la canción y escucharla?
Leer es algo que tú haces, mientras que escuchar es algo que te ocurre. El libro escrito necesita que tomes parte activa para que la narrativa avance, mientras que en el audiolibro la historia avanza independientemente de tu participación.
¿Que hacer mientras lees?
Cómo aprender rápidamente mientras lees un texto
- Lee el texto previamente.
- Familiarízate con el texto.
- Resalta lo importante.
- Digiere el material de lectura.
¿Qué diferencia hay entre escuchar un cuento y leer un cuento?
Cuando lee un libro, puede comprender lo que está leyendo a una velocidad de alrededor de 300 palabras por minuto. Pero cuando escuchas un audiolibro, el narrador se limita a hablar a una velocidad de alrededor de 150 palabras por minuto, por lo que estás limitado a una velocidad de comprensión más lenta.
¿Por que escuchamos lo que leemos?
Puede ser la nuestra, o la de alguien neutro. Si se trata de un mensaje, solemos ‘escuchar’ la voz del remitente… pero al menos un 80\% de la gente admite que ‘escucha’ una voz cuando lee. Este proceso, según los expertos, está relacionado con el fenómeno de las alucinaciones auditivas de la esquizofrenia.
¿Cuáles son las ventajas de escuchar la lectura de un texto?
Si además la practican en voz alta, sabrán cómo se expresan las sensaciones y los sentimientos. Favorece la concentración y la atención, así como la percepción auditiva. Nuestros hijos aprenderán a escuchar a los demás. Mejora la capacidad de expresión de nuestros hijos incorporando nuevo vocabulario.
¿Que no se debe hacer mientras lees?
Consejos de lectura
- Escuchar música.
- Estar en un lugar con mucha gente.
- No buscar las palabras desconocidas.
- Adoptar posturas muy cómodas.
- Mover la cabeza.
- Leer con luz insuficiente.
- Comer.
- Saltar líneas.