Cuales son los protocolos de primeros auxilios?

¿Cuáles son los protocolos de primeros auxilios?

Siempre que se presten primeros auxilios hay que seguir unos consejos generales:

  • Actuar con rapidez pero conservando la calma.
  • Evitar aglomeraciones.
  • Saber imponerse.
  • No mover a la persona herida salvo que sea imprescindible.
  • Traslado adecuado.
  • No dar al herido de beber, comer o medicar.
  • Tranquilizar al herido.

¿Cómo reportar una emergencia primeros auxilios?

Describe la emergencia. Habla con calma, y con voz clara dile al operador por qué estás llamando. Dile primero los detalles más importantes y después responde las preguntas del operador de la mejor manera posible. Si vas a reportar un crimen, dale una descripción física de la persona que cometió el crimen.

¿Cómo entienden los bebés cuando les dices que no pueden hacer algo?

A los nueves meses, como digo, se empieza a preguntar a los padres si los bebés, cuando les dices que no pueden hacer algo, lo entienden. Esto es si al decirles «no te metas esto en la boca» o «no, no… no toques eso», el niño se detiene.

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¿Cuándo se valoran los bebés?

La tabla nos da siempre tres cifras, la primera es cuándo hace algo concreto el 50\% de los bebés estudiados, la segunda cuándo lo hace el 75\% y la tercera cuándo lo consigue el 95\%. El 5\% restante de niños que no lo hacen son los que deben ser valorados por si es normal que tarde en hacerlo o por si pudiera haber algún problema del desarrollo.

¿Por qué los niños no entienden la palabra no?

Un niño de 8 meses o un niño de 15, cuando entienden la palabra «No» la mayoría, es capaz de saber que quiere decir algo, pero no es capaz de entender todo lo que viene después. Quizás porque no entiende nuestra explicación, quizás porque no es capaz aún de razonar.

¿Cómo se comunican los niños antes de que diga una sola palabra?

¡Su bebé puede comunicarse con usted mucho antes de que diga una sola palabra! El llanto, la sonrisa y lo que un bebé le responde le ayudan a entender sus necesidades. Conozca cómo se comunican los niños y qué hacer cuando existen dudas sobre los retrasos en el desarrollo.

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