Cuales son los tipos de lenguaje que se pueden utilizar en funcion de la situacion o de la formacion del emisor?

¿Cuáles son los tipos de lenguaje que se pueden utilizar en función de la situación o de la formación del emisor?

Función expresiva: está centrada en el emisor y por ello se ponen de manifiesto estados o pensamientos que conciernen a este. Predomina el lenguaje subjetivo y connotativo. Función apelativa o conativa: se centra en el receptor. Es decir, la realidad extralingüística ajena al emisor y al receptor.

¿Qué tipo de lenguaje se utiliza formal o informal?

¿Qué lenguaje utilizamos formal o informal porque? Utilizamos lenguaje informal cuando hablamos con gente de confianza, amigos o familiares. Utilizamos lenguaje formal cuando hablamos con alguien que no sea ni familiar ni alguien de confianza; Por ejemplo, el director, el profesor…

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¿Qué es el lenguaje fática?

La función fática o función relacional está orientada al canal de comunicación entre el emisor y el receptor. Su propósito es iniciar, prolongar, interrumpir o finalizar una conversación o bien sencillamente comprobar si existe algún tipo de contacto.

¿Cuál es el papel del lenguaje en nuestros días?

Un lenguaje vivo, múltiple y cambiante. En nuestros días, influidos por las teorías de Vigotsky (psicólogo ruso 1896-1934) muchos estudiosos han analizado el papel del lenguaje como mediador cultural e instrumento para conocer, comunicarse y crear mundos.

¿Cómo se caracteriza el lenguaje social?

El lenguaje social se caracteriza porque el destino de la información y la comunicación va hacia el exterior, de manera adaptativa y para relacionarse con el entorno. El niño adapta el diálogo al interlocutor. La fuerza de un equipo se encuentra en cada uno de sus miembros.

¿Cuál es la finalidad del lenguaje?

Su finalidad principal es el entendimiento cada vez más amplio de los procesos de producción, comprensión y evolución del lenguaje normal y patológico.

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¿Cuáles son las formas de hablar apropiadas en el nuevo ámbito?

Facultad de Humanidades foliosn.o31 las formas de hablar apropiadas en ese nuevo ámbito. Enseñar es en buena parte permitir el acceso a esas formas de hablar (léxico apropiado y específico, uso de conectores y de estructuras sin- tácticas determinadas, tipos de discurso, formas de participación, etc.).