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¿Qué implica la discapacidad auditiva en un niño de preescolar?
La discapacidad auditiva, también conocida como hipoacusia es esa incapacidad parcial o total para escuchar, en uno o ambos oídos. Las personas con esta condición tienden a tener dificultades para adquirir y producir su lenguaje, lo que hace que sea más complicado comprender lo que sucede en su entorno.
¿Qué necesita un niño con discapacidad auditiva?
Necesidades especiales de niños con discapacidad auditiva
- La adquisición temprana de un sistema comunicación, ya sea a través de la lengua de signos, lenguaje bimodal o las palabras acomodadas.
- El aprendizaje de la lengua oral con apoyos visuales.
- El aprovechamiento de los restos auditivos del niño.
¿Qué características presenta un niño con problemas de audición?
Signos en los niños
- Tarda en hablar.
- No habla en forma clara.
- No sigue instrucciones A veces se piensa equivocadamente que se trata de falta de atención o que el niño simplemente ignora a la otra persona, pero puede ser el resultado de una pérdida auditiva parcial o total.
- A menudo dice “¿qué?”
¿Qué grado de discapacidad tiene la sordera?
Debe oscilar, como mínimo, entre el 33\% y el 64\%, siendo más del 75\% el valor asignado a la sordera total. En caso de que la pérdida binaural alcance el 96,2\%, al paciente se le reconoce una discapacidad del 40\%, el máximo otorgado por sordera.
¿Qué debemos hacer para ayudar a las personas con discapacidad auditiva?
Colocarse de frente, a su altura e intentar que nuestra cara no quede en sombra, para que nos vea lo mejor posible. Ser natural, no forzar la gesticulación. Vocalizar sin exagerar. Completar todas las frases y utilizar palabras habituales (huir de argot o tecnicismos)
¿Cómo saber si un niño tiene problemas auditivo?
¿Cómo sabré si nuestro bebé tiene un problema auditivo?
- La mayoría de los recién nacidos se sobresaltan o dan repullos al oír sonidos fuertes y repentinos.
- Antes de los 3 meses: el bebé suele reconocer la voz de sus padres.
- Antes de los 6 meses: suele ser capaz de mover los ojos o la cabeza en la dirección del sonido.
¿Cómo saber mi grado de discapacidad auditiva?
Para saber si tienes discapacidad de este tipo, empieza por realizarte un test auditivo para descartar cualquier problema de audición. Pero en el caso de tener sordera o usar audífonos, debes conocer que existe la posibilidad de solicitar el certificado de discapacidad.
¿Qué tratamiento se debe administrar a una persona con discapacidad auditiva?
La situación de las personas que padecen pérdida de audición puede mejorar con un tratamiento clínico o quirúrgico adecuado, utilización audífonos, implantes cocleares y otros dispositivos de ayuda auditiva. La logoterapia, la reeducación auditiva y otros servicios conexos también pueden ser beneficiosos.
¿Cuáles son las causas de la pérdida de audición en el niño?
4PÉRDIDA DE AUDICIÓN EN LA NIÑEZ • Afecciones perinatales:Por ejemplo, prematuridad, bajo peso al nacer, falta de oxígeno (asfixia perinatal)1 o ictericia neonatal. • Infecciones: Durante el embarazo, la madre puede ser infectada por virus tales como los de la rubéola o el citomegalovirus, que provocan pérdida de audición en el niño.
¿Cómo afecta la pérdida de audición leve no diagnosticada en niños en edad escolar?
Incluso una pérdida de audición leve no diagnosticada en niños en edad escolar puede afectar negativamente en el proceso de aprendizaje y en consecuencia plateará algún tipo de dificultad de aprendizaje en la escuela.
¿Cuándo se debe realizar una intervención en niños con pérdida de audición?
El Joint Committee on Infant Hearing recomienda que todos los niños con pérdida de audición hayan sido objeto de una intervención a los seis meses de edad.
¿Cómo ayudar a los niños con pérdida auditiva?
Cuanto más rápido reciban ayuda los niños con pérdida auditiva, más probable es que logren todo su potencial. Si usted cree que un niño podría tener pérdida auditiva, pídale al médico del niño que le haga una prueba de la audición lo antes posible. ¡No espere!