¿Qué es la percepción atención?
La atención es una capacidad cognitiva que permite atender tanto a los estímulos ambientales como a los estados internos de cada uno, siendo un gran número los estímulos y eventos que solicitan nuestros recursos atencionales al mismo tiempo.
¿Qué tan importante es la atención y la percepción en los procesos de enseñanza?
La percepción es de vital importancia para dar inicio al aprendizaje y para comprender y reconocer nuestro medio o contexto. Al ser un proceso relevante, la existencia de alguna alteración puede afectar significativamente el proceso cognitivo que permite aprender.
¿Cómo interviene la atención en el proceso de percepción?
Para Kahneman (1973), interviene en la fase inicial del proceso de percepción, cuando se divide en unidades o grupos el campo que forma la estimulación, la atención entra en juego en el momento en que algunas de esas unidades subdivididas reciben mayor relevancia que otras (propiedad selectiva de la percepción).
¿Qué es la percepción?
Habitualmente se cree que la percepción es una copia de la realidad, es decir, que nuestro sistema fisiológico recibe los estímulos tal y como se dan en la realidad. Sin embargo, eso no sucede casi nunca, ya que la percepción implica un proceso de interpretación de la información que nos rodea, y en eso se distingue de la sensación.
¿Cuáles son las leyes de la percepción?
Según la Gestalt existen distintas leyes que rigen la percepción. Entre ellas destaca, las leyes de la constancia perceptiva (de color, de forma y de tamaño) y las leyes de la organización de estímulos (continuidad, proximidad, figura-fondo, similitud y cierre). 4.- Existen diferentes trastornos perceptivos.
¿Cuál es la relación entre la percepción y la memoria?
El análisis demuestra que éstos hacen uso de la percepción y la memoria para comprender, sin embargo, el conocimiento previo utilizado no tiene ninguna relación con las preguntas, por consiguiente, no les permite integrar y compren der coherentemente la información textual.